Единбург. Изследване, обхващащо стотици
шотландци в рамките на няколко десетилетия доказва, че научаването на още един език намалява ефекта на влошване на умствените способности при стареене, пише New Scientist. Положителните резултати не зависят от нивото на интелигентност и възрастта на учене на втория език.
Томас Бак от Единбургския университет във Великобритания и колегите му са използвали данните от изследване върху 1100 души, родени през 1936 година в и около Единбург. На 11-годишна възраст, при провеждането на познавателен тест било установено, че всички те говорят само родния си език. 853-ма от участниците в проучването били намерени в началото на 70-те им години. 262-ма били научили най-малко един допълнителен език, като 65-ма са го научили след 18-годишна възраст. Екипът на Бак отново дал на доброволците тест и сравнил резултатите с теста, който са направили на 11 години. Хората, които били научили допълнителен език се справили по-добре от очакванията. Най-силен бил ефектът от научаването на нов език върху общото ниво на интелигентност и четенето. Според една от водещите научни теории говоренето на няколко езика постоянно активира всички налични думи във всеки от тях, което е упражнение на ума.
Превод и редакция:: Екатерина Антонова
focus-news.net
